Запрет складчины

​

Обучающий практический курс для специалистов: нутрициологов, фитнес-тренеров, которые консультируют по нутрициологии и др.

Суть программы: студенты получают домашнее задание в виде описания кейса по работе с виртуальным клиентом; две недели на выполнение работы, после чего происходит подробный разбор работ всех студентов курса, выдаются примеры лучших работ, обсуждаются ошибки, хорошие решения, потенциальные риски и т.д.

Что такое «Летняя школа нутрициологии»?
Это обучение, основанное на разборе виртуального кейса клиента, где описана ситуация, цели клиента, пищевые дневники. Студенты (будем называть тех, кто проходит обучение) решают этот кейс, высылают свои работы преподавателю. Его задача дать обратную связь, отметить ошибки и пути их устранения, помочь увидеть ситуацию под самыми разными углами, научиться полезным решениям и практическим приемам.

Летняя школа нутрициологии: программа минимум

Спойлер

В работе со студентами FPA по направлениям нутрициологии важной задачей было не только изложить теорию, но и помочь студентам отработать ее на практике. Для этого был выбран формат работы, который подразумевает разбор виртуального кейса: студенты получают как бы письмо от клиента, с которым только начали работать, в котором он сообщает какие-то подробности о своих целях, задачах, присылает пищевые дневники. Задача студента — провести анализ ситуации, сделать выводы, и спланировать стратегию и тактику работы с клиентом.

Сам по себе формат работы с виртуальными кейсами показывает высокую эффективность, т.к. теория в нем находит приложение к практике. То, что работа ведется не с реальным клиентом, а виртуальным, создает хорошие предпосылки для обучение: в условиях свободного планирования ответа клиенту можно обдумать все линии работы с ним, подобрать нужные слова, обратиться к справочной литературе и т.д. Именно в таком варианте студентам удается совершить качественный скачок в своих навыках и способностях. В работе с реальным клиентом зачастую опыт копится медленно, используется много типовых шаблонов, не хватает времени для анализа, а также обратной связи от супервизора (специалист, который наблюдает за работой со стороны и дает отзывы или рекомендации).

В этом вопросе было найдено особое решение. Обратная связь по работам дается не в персональном режиме, а в виде общего чата с комментариями по самым разным аспектам, которые возникли у студентов при разборе домашек. После завершения разбора выдаются примеры работ, на которые преподаватель рекомендует обратить внимание, проанализировать, взять для себя какие-то фишки и способы работы.

Здесь на пользу работает сразу несколько моментов. Во-первых, супервизор «не подминает под себя» стиль и формат работы студента, он дает отрешенную обратную связь по самым разным аспектам и скорее помогает их обдумывать, делать свои выводы, брать то, что подходит для работы с учетом темперамента, стиля, логики и прочих персональных особенностей каждого студента. Все специалисты разные, и задача привести всех к одному шаблону не верная по сути, обучение должно помогать развивать сильные стороны и подтягивать слабые, но не терять при этом свой стиль и подход. С этим удается справляться благодаря такому методу.

Во-вторых, в работе одного студента может быть описано 1-2 линии работы с клиентом, редко рассматривается больше сценариев. В работах десятков студентов вариативность линий намного выше и возможность посмотреть на ситуацию под совершенно разными углами позволяет существенно расширить набор приемов. Преподаватель/супервизор (любой!)) не гуру и не носитель единственно правильного решения, он помогает структурировать и проанализировать все эти линии, расширить инструменты работы.

Этот метод работы был протестирован уже на 7 потоках обучения нутрициологов, суммарное кол-во студентов перевалило за 4 сотни. Работа преподавателя получает массу положительных отзывов после каждого потока, в целом, подтверждает свою эффективность. В общем, настолько хорош инструмент, что хочется дать к нему доступ более широкой аудитории

Летняя школа нутрициологии: программа минимум

Мы возьмем кейс виртуального клиента, какие акценты в этом кейсе будет сюрпризом и частью рабочей загадки для студентов этого небольшого курса. В течение двух недель студенты работают над заданиями, и когда готовы, высылают работы преподавателю.

В следующие 7-10 дней (пока сложно оценить суммарный объем работ) мы проводим онлайн-разбор домашних заданий в формате общего чата, который будет организован здесь на сайте

Продажник:

​

NutriTREND»: обновления и противоречия в популярных нутрицилогических концепциях

Формат: видео

Пакетное предложение: 3 модуля

1 Модуль. Контроверсии в нутрициологии. Мифы и реальность.
2 Модуль. Новости нутрициологии. Nutrition updates
3 Модуль. Нутритивные стратегии в терапии остеопороза, сердечно-сосудистых заболеваний и болевых синдромов различного происхождения

Спойлер: Содержание модулей:

1 Модуль. Контроверсии в нутрициологии. Мифы и реальность.

1. Может ли прием препаратов кальция спровоцировать заболевания ССС. Обзор данных мета-анализов исследований влияния приема препаратов кальция на развитие сердечно-сосудистой патологии. Влияет ли прием кальция на риски развития инфаркта миокарда. Совместный прием препаратов кальция и магния, взаимодействие элементов, целесообразность, безопасность, прием магний и СС-здоровье
2. Действительно ли высокий уровень гомоцистеина является причиной развития заболеваний? Гомоцистеин и его связь с генетическими факторами, атеросклерозом, инсультом, снижением когнитивных функций, атрофией мозга, эректильной дисфункцией, мигренью. Как использовать бетаин и холин.
3. Витамин Д. Контроверсии. Что является оптимальным уровнем витамина Д, насколько точно 25 ОН витамина Д отражает его действительный уровень, старое и новое определение дефицита витамина Д, точность референтных интервалов, каков оптимальный уровень витамина Д, точность обсервационных исследований дефицита витамина Д, пероральный и «солнечный» витамин Д – в чем разница, витамин Д и рак, витамин Д и кости, витамин Д и ОРЗ у детей, витамин Д и ХОБЛ, витамин Д и рассеянный склероз, насколько безопасны высокие дозы витамина Д, разные потребности в витамине Д у разных наций.
4. Омега 6 Действительно ли они обладают про-воспалительным эффектом. Омега 6 и воспаление, Омега 6 и ревматоидный артрит, Омега 6 и атопический дерматит.
5. Может ли витамин Е спровоцировать рак простаты? витамин Е и РПЖ, дозозависимый эффект приема витамина Е.
6. Может ли витамин Е спровоцировать ХСН? Витамин Е и ХСН, влияние витамина Е на водно-солевой обмен.
7. Контроверсии в использовании микронутриентов. Целесообразно ли использование ВМК, анализ результатов исследований, влияние ВМК на ССС, частоту госпитализаций по поводу ССЗ, когнитивные функции, атрофию мозга, рак.
8. Высокие дозы йода. Насколько они эффективны и безопасны. Рекомендованные дневные нормы потребления йода, происхождение теории применения высоких доз йода, сколько йода в действительности употребляют японцы, тест Абрахамса и концепция йодной загрузки тканей, безопасна ли «ортойодосапплементация», высокие дозы йода, целесообразность применения.
9. Фолиевая кислота vs 5-метилтетрагидрофолат. Основы метаболизма фолиевой кислоты, препараты фолиевой кислоты, действительно ли они так опасны, стабильность и кросс-реактивность 5-МТГФ в комплексных препаратов, фолаты и гипергомоцистеинемия, фолаты и депрессия.

2 Модуль. Новости нутрициологии. Nutrition updates.

1. Как сушеные сливы влияют на плотность костной ткани.
2. Витамин К2 при остеопорозе. Целесообразность применения.
3. Влияние глюкозамина на внутриглазное давление.
4. Эффективны ли пробиотики при инфекции стрептококком группы В у беременных женщин.
5. ФУДМАП и СРК. Что такое ФУДМАП, эффективность при СРК, синдроме абдоминальной боли у детей.
6. Ниацинамид и глаукома.
7. H.pillory и дефицит железа, есть ли связь.
8. Магний при депрессии
9. Пищевой гистамин и крапивница
10. ВМК при заболеваниях сердца
11. Биотин и лабораторные тесты. Как влияет прием биотина на показатели уровень св. Т3 и Т4, тестостерона, эстрадиола, прогестерона, ДГЭАС, и витамина В12.
12. Глютен и псориаз.
13. Медь и болезнь Альцгеймера.
14. Селен убивает людей?
15. Железо и ХСН
16. Железо и двигательное развитие.
17. Железо и фибромиалгия.
18. ЖДА и гликированный гемоглобин.
19. Побочные эффекты «зеленых смузи».
20. Ниацин и биполярные расстройства.
21. Пробиотики при синдроме абдоминальной боли.
22. Пробиотики и аллергический ринит.
23. Работают ли диеты по группам крови.
24. Фолаты, В12 и аутизм.
25. Ксилитол при кариесе
26. Наружные формы В12 при псориазе.
27. Омега 3 (ЭПК и ДГК) при псориатическом артрите.
28. Цинк в профилактике осложнений интубации.
29. АЦЦ при табачной зависимости.
30. АЦЦ при наркотической зависимости.
31. АЦЦ при игровой зависимости.
32. Влияние кверцитина на уровень мочевой кислоты
33. Йод во время беременности

3 Модуль. Нутритивные стратегии в терапии остеопороза, сердечно-сосудистых заболеваний и болевых синдромов различного происхождения

Остеопороз.
Остеопороз – болезнь современной цивилизации. Эволюция болезни. Остеопороз и рафинированные сахара, механизмы влияния. Остеопороз и молоко. Остеопороз и целиакия. Остеопороз и пищевая аллергия. Остеопороз и сушеные сливы. Микронутриенты при остеопорозе, что выбрать – кальций, витамин Д, магний, витамин К. Биохимия и типы витамина К. Эффективность разных форм. Медь и марганец при остеопорозе, статус, целесообразность и дозировки. Стронций и остеопороз. Стронций и ССЗ. Терапия стронцием, какие режимы и дозировки выбрать. Другие микронутриенты при остеопорозе (цинк, кремний, бор, витамин С, витамин В6, В12, фолиевая кислота)

ХСН. Избранные темы.
Диета при ХСН, роль натрия, магния, коэнзима Ку10. Убихинол vs убихинон. ХСН и железо. Роль и статус железа при ХСН, оптимальные пути коррекции. Роль карнитина, и тиамина при ХСН

Атеросклероз и ИБС. Избранные темы.
ИБС, атеросклероз и хлорирование воды. Как способы кулинарной обработки влияют на ССЗ. ИБС – в чем уязвимость миокарда. ВМК при сердечно-сосудистых заболеваниях. ИБС и железо.

Болевой синдром различного происхождения и локализации.
Мигрени, фибромиалгии, ревматоидный артрит, подагра. Мигрени и жвачка. Пищевые триггеры мигрени. Пищевая аллергия и мигрень.

Спойлер: Лектор:

Доктор Алан Габи имеет степень бакалавра в Yale University, степень магистра биохимии в Emory University в Штате Джорджия и докторскую степень в Университете Мэриленда. Автор многочисленных книг и научных трудов в области диетологии. С 1995 по 2002 годы Доктор Алан Габи профессор по питанию и член клинического факультета Bastyr University (США). В 2011 году он завершил 30-летний проект по составлению учебника по диетологии и совсем недавно выпустил обновленное второе издание книги.

Продажник:

Базовый марафон для новичков. Чудо-марафон направленный на выпрямление спины и омоложение лица. С помощью марафона вы станете моложе, здоровее и бодрее. Марафон с самыми простыми и результативными упражнениями, который способен вас выпрямить, а ваше личико сделать подтянутым и красивым. Уменьшить отечность лица и тела, выпрямить осанку и удлинить шею, избавиться от второго подбородка и уменьшить морщинки и заломы, улучшить цвет и качество кожи, все это и многие другие чудесные бонусы вас ждет в течение трех недель участия в Базовом марафоне.

Спойлер: Программа курса

• 1
  Блок упражнений на раскрытие грудного отдела и на удлинение шеи. Молодость нашего лица невозможна без нашего фундамента: шеи, плеч и спины. Мы оставим несколько базовых упражнений и добавим новые на работу с шеей.
  
  
• 2
  Упражнение на расслабление сухожильного шлема головы, что позволит улучшить состояние лба и глаз, а главное улучшит самочувствие в общем.
  
  
• 3
  Работа с глазами: упражнения на расслабление мышц вокруг глаз и на улучшение зрения. Данные упражнения позволят раскрыть глаза, уменьшить морщинки вокруг глаз, уменьшить синевы и мешки под глазами, приподнять верхнее веко.
  
  
• 4
  Упражнения на улучшения зрения, основанные на разработках Уильяма Бейтса. Зрение и состояние мышц и кожи вокруг глаз абсолютно связаны между собой. Поэтому введем в свою жизнь простую, но действенную гимнастику на глаза. Зрение вполне можно улучшить.
  
  
• 5
  Упражнения на разглаживание лба и межбровных заломов. Упражнения направлены на снятие зажимов, блоков и спазмов.
  
  
• 6
  Немного уделим внимание круговой мышце рта и носогубке, чтобы не грустили на фоне наших блестящих счастливых глазок.
  
  
• 7
  Упражнения с чудо-банкой (банка для вакуумного массажа). Дополнительный блок для желающих поработать с чудо-банкой. Упражнения для улучшения работы капилляров и на расслабление мышц. Чудо-банка понадобится на третьей недели марафона.

Продажник:

​

Обучающий вебинар по самому распространенному виду простудного инфекционного заболевания.

На нем вы научитесь отличать ОРВИ от других похожих заболеваний по симптомам. Узнаете об анализах, которые помогают диагностировать болезнь.
Сможете самостоятельно выбирать подходящие добавки и схемы лечения ими, не прибегая к агрессивным медикаментам, таким как антибиотики.
Освоите профилактические меры по предупреждению простудных заболеваний.

Дата проведения: 25 июня 2019 г. Вы получаете запись мероприятия.

Этот курс будет полезным для родителей с детьми от 1 года и для взрослых, кто хочет знать больше о своём организме.

Содержание обучения:

1. ОРВИ, грипп, ОРЗ, простуда. Отличия, специфика и прогноз. О высокой температуре, ошибках и осложнениях.
2. Современная диагностика и интерпретация полученных результатов исследований.
3. Современные суплементы и схемы.
4. Обзор + профилактика.
5. Обсуждение и вопросы.

Спойлер: Лектор:

Покупайте тренинг и лечите ОРВИ правильно, не нанося вред здоровью!

Продажник:

​

Экспресс марафон насыщенный активными практиками для восстановления вашей природной красоты. С абсолютно новым набором упражнений, отличается от Базового и Продвинутого марафонов от Аннетт.

Для выполнения заданий вам потребуются:

• желание и настрой на каждодневную работу,
• валик, можно сделать из полотенца,
• банки резиновые для тех, кто хочет ещё поработать с телом.

Вас ждут упражнения на осанку, плечи, статику шеи, питание кожи, улучшение токов и на определенные мимические мышцы, что позволит вашему телу выпрямиться и улучшить состояния личика. Задания направлены на запуск естественного омоложения и на общую картину отражения в зеркале.

Старт: 09 декабря 2019 г.

Вы получаете все материалы мероприятия в записи.

Этот курс будет полезным всем, кто хочет освежить лицо, разгладить мимические морщины и заломы, улучшить осанку.

Спойлер: Об авторе:

Покупайте курс, восстанавливайте осанку и омолаживайте ваше лицо!

Продажник:

​

Первый в мире образовательный проект, разработанный для всех сторонников здорового образа жизни и современных методов естественного оздоровления.
Научитесь применять современные научные подходы в оздоровлении организма, направленные на предотвращение болезней и замедление старения – в личной жизни или профессиональной сфере. Сложные темы переведены на обычный язык и понятны любому человеку, даже без специального образования.

Пройдя обучение, вы сможете разбираться в таких вопросах как:

• базовых элементов формирования здоровья,
• истинных причин развития болезней и старения,
• прогрессивных способов немедикаментозного менеджмента болезней,
• повышения уровня здоровья, качества жизни,
• обретения истинной красоты и активного долголетия,
• прикладной психологии для повышения мотивации,
• самооценки и удовлетворенности жизнью.

Вы получаете все материалы курса в записи.

Это обучение будет полезным для тех, кто не имеет высшего медицинского образования, но желает для себя или карьеры разбираться в вопросах:

• Специалистам wellness-индустрии и сторонникам ЗОЖ. Если Вам не хватает для карьеры или развития системных медико-биологических знаний и прикладных инструментов комплексного оздоровления.
• Фитнес-инструкторам и любителям тренировок. Если Вам для карьеры или личного развития не хватает системных медико-биологических знаний, глубинного понимания устройства организма и принципов влияния на уровень энергии.
• Диетологам и нутрициологам. Если Вы хотите выйти за рамки нутрициологических подходов, нуждаетесь в глубоком понимании механизмов формирования болезней и стремитесь овладеть базовыми знаниями и умениями PreventAge-медицины.
• Психологам и коучам. Если Вы хотите повысить эффективность своих практик и техник за счёт познания в PreventAge-медицине и глубинного понимания устройства организма.
• Беременным и находящимся в декрете с детьми. Если Вы готовы посвятить время своему здоровью и здоровью Ваших детей.
• Семейным людям и домохозяйкам. Если Вы хотите сделать по-настоящему здоровыми себя и своих родственников.
• Врачам и специалистам со средним мед. образованием. Если Вы хотите расширить и вывести медицинскую практику на новый уровень, овладеть эффективными инструментами модификации образа жизни и психологического сопровождения пациентов.
• Beauty-мастерам и владельцам салонов красоты. Если Вы хотите разобраться в истинных причинах старения и получить знания о технологических методах омоложения и оздоровления для поднятия стоимости своих услуг.
• Предпринимателям и карьеристам. Если Вы хотите стать успешнее за счёт улучшения самочувствия и увеличения внутренних сил и энергии.

Содержание тренинга: 10 модулей

Спойлер: Эксперты курса

​

Цена указана с учетом скидки 15% (при покупке всех 10-ти модулей).
Покупайте курс – это выгодное предложение на новейшие разработки и фундаментальные знания по омоложению и оздоровлению организма.

Побеждайте болезнь и предупреждайте ее появление с помощью современной науки!

​

​

Программа тренировок «Зарядки» от основателя студии гибкости в Санкт-Петербурге «Stretching With Love» Анастасии Завистовской. Она поможет сформировать важную и полезную привычку. Зарядка - это маленькая тренировка. Занимаясь всего по 8-10 минут каждое утро, вы увидите, что это доставляет удовольствие. А всё, что доставляет удовольствие, входит в привычку. Как и во всех программах Анастасии, в этом обучении сделан акцент на развитие гибкости тела. Каждая зарядка занимает около 10 минут.

Вы получаете все материалы курса в записи.

Это обучение будет полезным всем, кто хочет:

• развить гибкость тела, не прибегая с длительной тренировке
• взбодриться и получить заряд энергии с самого утра
• приучить себя к регулярной физической активности

Содержание: 10 видео-уроков.

Автор: Анастасия Завистовская тренер со стажем более 7 лет, популярный блогер, автор множества обучающих видео. Основатель первой в СПб студии гибкости «Stretch Me»

Продажник:

​

Международного института интегральной превентивной и антивозрастной медицины PreventAge, Модуль 5, 2018

Формат - аудио.

1. Окислительный стресс, митохондриальная дисфункция и системное воспаление - универсальный патогенетический комплекс как основа дегенеративных заболеваний, ассоциированных со старением - патофизиология и лечебно-профилактические стратегии
2. Открытые заново - уникальные плеотропные эффекты витаминов Д и К в практике функциональной и антивозрастной медицины
3. Функциональная тиреодология - инновационные подходы к диагностике и лечению тиреоидной дисфункции
4. Диета с использованием хирионического гонадотропина - высокоэффективный инновационный метод лечения ожирения
5. Феномен ночного апноэ как важнейшая диагностическая и терапевтическая мишень в превентивной и антивозрастной медицине

Продажник:

​

Хронические интоксикации - «потайной» краеугольный камень в фундаменте болезней цивилизации. Полисистемная детоксикация как универсальный и высокоэффективный терапевтический инструмент.

Спойлер: Подробнее:

· понятие о токсинах, токсикантах и ксенобиотиках
· источники токсинов в жизни человека
· проблема антропогенного/промышленного токсического загрязнения окружающей среды
· распространенность и типы промышленных токсинов
· накопление и распределение токсинов в организме животных и человека
· общее влияние хронических интоксикаций на здоровье
· наиболее вероятные риски и проявления, ассоциированные с токсическим воздействием
· понятие о Р.О.Р. - персистирующие органические полютанты
· хлорированные пестициды и другие наиболее опасные органические токсины
· бытовые органические токсины: ВРА, триклозан, парабены, фталаты и др.
· пестициды - частота контаминации пищевых продуктов и влияние на здоровье
· тяжелые/токсичные металлы – мощные цито- и нейротоксины
· источники ртути и других тяжелых/токсичных металлов
· понятие о токсическом синергизме
· полисистемная детоксикация
· логика и биологически смысл клеточной детоксикации
· понятие о фазах детоксикации
· цитохромы семейства Р450: типы и роль в I фазе детоксикации
· понятие об индивидуальной вариабельности активности цитохромов
· специфические субстраты разных типов цитохромов
· ингибиторы и индукторы активности цитохромов
· основные реакции и II фазы детоксикации и их специализация
· основные ко-факторы и субстраты II фазы детоксикации
· ингибиторы и индукторы II фазы детоксикации
· причины нарушения клеточной детоксикации
· понятие баланса I и II фаз детоксикации и его критическая значимость для здоровья
· роль кишечника в процессах детоксикации
· III фаза детоксикации: система антипортера
· детоксикация эстрогенов как важнейший пример детоксикации эндогенных субстратов
· частые, типичные и специфичные симптомы хронических интоксикаций как важнейший инструмент физикальной диагностики
· группы риска по хроническим интоксикациям
· лабораторная диагностика токсических нагрузок и детоксикационных процессов
a. адекватные методы выявления тяжелых металлов
b. прямое выявление основных групп токсинов в плазме
c. нагрузочные тесты для определения состояния фаз детоксикации
d. органические кислоты плазмы/мочи как важный комплиментарный метод диагностики дисбаланса детоксикации
e. генетические тесты для определения врожденных особенностей системы детоксикации

· общие принципы детоксикационных мероприятий
· практические рекомендации по ограничению поступления токсинов
· голодание как эффективный детоксикационный метод
· питание и детоксикация; понятие о детокс-диетах
· понятие о кислотно-щелочном балансе и его фундаментальное значение для здоровья
· практическое управление кислотно-щелочным балансом в рамках программы детоксикации
· методы активации/поддержания экскреции токсинов
· дренаж матрикса и лимфодренаж как важнейшие звенья детокс-программы
· детоксикационная эффективность инфракрасных и классических саун
· восстановление активности и баланса I и II фаз детокскации
· микронутриенты и фитонутриенты как основные модуляторы процессов клеточной детоксикации
· подробная характеристика наиболее важных фитонутриентов модуляторов детоксикационных процессов: куркумин, силимарин, изотиоцианаты, эллагиновая кислота, эпигаллокатехины и др.
· понятие о хелатирующей терапии; хелаторы как наиболее эффективный инструмент элиминации тяжелых металлов
· типы хелаторов и хелатирующей терапии
· протоколы хелатирующей терапии
· протоколы комплексной полисистемной детоксикации

Продажник:

​

Аутогенный тренинг раскрывает способность человека без посторонней помощи решать проблемы, связанные с физическим и психическим здоровьем.

Практикуя аутотренинг вы:

– быстро восстанавливаетесь от усталости; гораздо быстрее, чем во время обычного сна или пассивного отдыха;
– устраняете головные боли связанные с внутричерепным давлением;
– снимаете психическое напряжение, возникающее в результате стресса;
– избавляетесь от бессонницы, делаете сон качественным и глубоким;
– гармонизируете душевное состояние
– формируете новые позитивные черты характера (любовь к себе, спокойствие, уверенность, решительность)
– развиваете имеющиеся психологические способности (мышление, память, внимание и др.);
– эффективнее мобилизуете свои физические возможности при занятиях спортом, легко справляетесь с физической болью;
– избавляетесь от беспокойства и раздражительности;
- гармонизируете телесные функции (кровообращение, дыхание, пищеварение).

Продажник:

Состав онлайн-курса

Важная теория (скучно не будет) и много-много практики:

• Начнем с основ пищеварительной системы. Структура, функции, пищеварение, всасывание, регуляция.
• Элементы рационального питания. Белки, жиры, углеводы, вода, витамины, минералы и т.д.
• Поговорим о сне. И его роли в вашей стройности.
• Пищевые добавки. Классификация и основные пищевые добавки.
• Главные принципы рационального питания.
• Типы конституций. Индекс массы тела.
• Типы ожирения.
• Физиологические и поведенческие причины накопления лишнего веса.
• Нарушение пищевого поведения (анорексия, булимия, орторексия).
• БЖУ — что это такое? Как сочетать?
• Что есть утром, в обед, вечером? Как не ходить вечно голодной?
• Сколько воды пить в день.
• Различные способы коррекции веса.
• Самостоятельное составление плана достижения стройного тела.
• Продуктовая корзина и способы приготовления.
• Питание дома, в кафе, в гостях.
• Поговорим о мифах в питании: хлеб, бананы, соль, усилители вкуса, ГМО...
• Составление рациона с учётом БЖУ на сутки.
• Поддержание достигнутого результата.

Обязательно затронем тему психологии. Организм – это система. И работать над питанием без ментальной составляющей бессмысленно.
Готовьтесь к трансформации!

Кому подходит курс

В курсе есть основы и специфика. И при это мы сделали его максимально универсальным. Он подойдет:

• девушкам, которые хотят питаться полезно, вкусно и при этом иметь стройное тело;
• спортсменам;
• кормящим матерям;
• беременным;
• веганам и вегетарианцам.

В этом курсе база, которая передаёт вам навык. Как вы однажды научились ездить на велосипеде, мы сделаем то же самое с вашим умением подобрать себе рацион питания.

Формат прохождения

1,5 месяца работы над собой. От простого к сложному. Вы смотрите видеоурок, затем выполняете задание.



Курс вы проходите самостоятельно.



Вы легко встроите курс в свою работу и личную жизнь.

Что в результате?

Вы научитесь самостоятельно составлять себе рацион в соответствии со своими потребностями и целями.

Будете знать причины лишнего веса и как с ними бороться.

Не попадёте в зависимость от «правильного питания» на похудении, а будете наслаждаться жизнью.



В результате у вас появится навык, который останется с вами навсегда.

​

Резистентность к инсулину и лептину. Сахарный диабет 2-го типа. Диагностика, коррекция Лиана Усаинова

Вам ОБЯЗАТЕЛЬНО НУЖНО посмотреть:
- если вес никак не уходит и диеты не помогают?
- если есть КИСТЫ яичников/печени/ЩЖ/почек и т.д.
- если есть миома/эндометриоз/гиперплазии?
ИЛИ
- если замучили папилломы и бородавки?
- если вы едите и не наедаетесь?
- если вы боитесь диабета, или вам уже поставили такой диагноз?(СД2 типа)
- если сахара не снижаются на таблетках?
- если уже был инсульт?
- если ГИПОТИРЕОЗ никак не получается скомпенсировать?

‼Столько разных проблем имеют одно начало - РЕЗИСТЕНТНОСТЬ К ИНСУЛИНУ И ЛЕПТИНУ!

Рассмотрим:
- как сделать, чтобы не допустить эти проблемы?
- как убрать причину, а не симптомы этих болезней?
- как диагностировать без анализов?
- и самое ВАЖНОЕ-ЧТО ДЕЛАТЬ?
- КАК улучшить чувствительность ЭТИХ РЕЦЕПТОРОВ, чтобы гормоны не вредили нам!
✔Детально!
✔По полкам!
✔Без воды!

ПРОВОДИТ ВЕБИНАР:
Усаинова ЛИАНА ИЛЬФАРОВНА
Врач эндокринолог, нутрициолог, фито-, апи-, гирудотерапевт, специалист по репродуктивному здоровью и хиджаме, член ассоциации врачей интегративной превентивной медицины PreventAge.

Цена 3300 руб.

Состав онлайн-курса

Важная теория (скучно не будет) и много-много практики:

• Начнем с основ пищеварительной системы. Структура, функции, пищеварение, всасывание, регуляция.
• Элементы рационального питания. Белки, жиры, углеводы, вода, витамины, минералы и т.д.
• Поговорим о сне. И его роли в вашей стройности.
• Пищевые добавки. Классификация и основные пищевые добавки.
• Главные принципы рационального питания.
• Типы конституций. Индекс массы тела.
• Типы ожирения.
• Физиологические и поведенческие причины накопления лишнего веса.
• Нарушение пищевого поведения (анорексия, булимия, орторексия).
• БЖУ — что это такое? Как сочетать?
• Что есть утром, в обед, вечером? Как не ходить вечно голодной?
• Сколько воды пить в день.
• Различные способы коррекции веса.
• Самостоятельное составление плана достижения стройного тела.
• Продуктовая корзина и способы приготовления.
• Питание дома, в кафе, в гостях.
• Поговорим о мифах в питании: хлеб, бананы, соль, усилители вкуса, ГМО...
• Составление рациона с учётом БЖУ на сутки.
• Поддержание достигнутого результата.

Обязательно затронем тему психологии. Организм – это система. И работать над питанием без ментальной составляющей бессмысленно.
Готовьтесь к трансформации!

​

В рамках обучения международного института «PreventAge» Школа прикладной новаторской биомедицины и гомеопатии представляет семинар «Паразитозы – за гранью обозримого».

Формат выдачи материала: аудио запись живого семинара (2 дня) + фото раздаточных материалов.​

Программа семинара:

Спойлер

Реальная и теоретическая распространенность паразитоза. Данные ВОЗ и Минздрава РФ. Есть ли параллели ?

Паразиты
а) класс червей. До боли знакомые и совсем неизвестные. Новые виды паразитов не описанные в медицинской литературе: веревчатые, водорослеобразные, медузообразные черви.

Пути заражения. Традиционные и не очень. Собаки, кошечки и тараканы – разрушители здоровья. Некоторые механизмы передачи паразитоза.

Теория академика Павловского - новые аспекты через 80 лет.
Полноценная диагностика паразитоза – «врачебные иллюзии». Публичные признания специалистов МНИИЭМ и М. Габричевского (г. Москва) о лабораторном бессилии в диагностике паразитоза.
Реальные способы диагностики. Прикладная кинезиология как инструмент диагностики.

Трематодоз в РФ. Чего ожидать?
Трудовая миграция и развитие туризма как стартовая площадка паразитоза (случай Занзибар).

Паразитоз и национальность. Есть ли параллели?
Клинические маски паразитоза:
- дуоденит, гастрит, колит. Некоторые особенности течения гастрита и колита у детей
- аппендицит и аппендикулярная колика
- диспанкреатизм и хронический панкреатит.

Паразитоз как признак заболеваний поджелудочной железы. Клинико-анатомическая аналогия как методологический ключ к лечению заболеваний поджелудочной железы (случай).

Кожа как зеркало паразитоза.
Некоторые выявленные на амбулаторном приеме симптомы паразитоза.
Аллергия как паразитологический феномен (случай).
Железодефицитная анемия, Б12 – дефицитная анемия с позиций хронического паразитоза (случай).
Бронхиальная астма и ХОБЛ – как проявления парагонимоза.
Дифиллоботриоз как наиболее распространённый и наименее изученный паразитоз. Маски дифиллоботриоза.
Маски трематодоза (трематода). Трудности лечения и пути их преодоления.

б) класс простейшие
«Родные и близкие» - токсоплазма, лямблия и трихомонада.
Паразитарная пирамида.

Лечение паразитоза.
Непреодолимые трудности конвенциональной терапии паразитоза.
Доза делает яд заметным… для паразита. Аргинин, омега 3 ПНЖК, сурьма как основные компоненты антипаразитарной терапевтической программы.
Арсенал противопаразитарных средств.
Длительность курса и вероятность дегельминтизации. И если все же это не работает… Аппаратные программы частотной терапии паразитоза.

Докладчик:
Горбунов Александр Николаевич - кандидат медицинских наук, врач высшей категории. Преподаватель Международного института интегративной превентивной и антивозрастной медицины «Prevent Age». Эксперт с энциклопедическими медицинскими познаниями и уникальным клиническим опытом в области изопатической санум-терапии, неконвенциональной паразитологии и онкологии, классической и неклассической гомеопатии и других направлений биомедицины.

Продажник:

✔️Вам никто не объясняет что с вами?
✔️Не знаете,что же кушать?
✔️Какие пить витамины?
✔️Хотите сами понимать свои анализы?
✔️Хотите следить за динамикой?
✔️Ведь к врачам интегративной медицины не попасть из-за очередей на консультации...