Запрет складчины

​

Программа курса (0-3 месяца):
БЛОК 1
Здоровье малыша
· Анатомия и физиология новорождённого
· Диагностика новорождённого в домашних условиях.
· Скачки в развитии малыша
· Особенности адаптации новорожденного к окружающему миру (транзиторные состояния)
· Упражнения для развития мышечного корсета малыша
· Массаж в домашних условиях
· Газики и колики
БЛОК 2
Сон малыша
· Особенности организации сна малыша в первые 3 месяца жизни
· Как уложить малыша спать
· Девайсы для укладывания ребенка спать. За и против
БЛОК 3
Грудное вскармливание
· Грудное вскармливание: физиология лактации
· Начало грудного вскармливания
· Прикладывание к груди и позы для кормления
· Когда и как часто кормить малыша
· Кормление сцеженным молоком
· Проблемы при грудном вскармливании
БЛОК 4
Уход за малышом
· Развитие малыша до 3 месяцев
· Ежедневная гигиена малыша
· Одевание и переодевание
· Девайсы первого года жизни
БЛОК 5
Семейный комфорт
· Коммуникация ребёнка с мамой, папой и другими взрослыми
· Помощники мамы и ребенка
· Участие папы в жизни новорожденного
· Восстановление мамы после родов
· Вредные советы для родителей

Курс поможет запустить речь у неговорящего ребёнка,поможет освоить ребёнку новые слова и ввести их в речь. Курс развивает фонематический слух и помогает ребёнку на фоне эмоций легче запустить речь.​

Кому подойдет курс

Детям от 1 до 3 лет для нормы речевого развития
Для детей, кто отстаёт от нормы речи на 3-4 месяца
Для детей от 3 до 5 лет с речевыми проблемами: дизартрия, дислалия, алалия, ЗРР (задержка речевого развития)

Кому НЕ подойдёт:
эта программа не подходит детям, которые не понимают речь

Вам нужен этот курс, если
-Не знаете с чего начать занятия с малышом
-Хотите разносторонне развивать ребенка
-Хотите заниматься по структурированному плану
-Хотите проводить совместное время с пользой
-Не хотите тратить время на поиск игр и занятий

На курсе вас ждет:
-Структурированный план занятий на 31 день в закрытом Telegram-канале
На курсе вы узнаете, как развивать ребенка по 16 основным направлениям развития
Выполняя все задания курса, вы научитесь системно развивать своего малыша, даже если до этого занимались не регулярно или не занимались вообще. Узнаете, как изучать базовые цвета, формы, развивать слуховое восприятие, речь и другие направления

-Понятные видео по всем занятиям
Вас ждет 31 день занятий в видео формате с подробным описанием по каждому заданию. 3а 5 дней в занятиях вы охватываете все 16 направлений.

-Удобство выполнения всех заданий и игр
Подготовка к каждому занятию займет не более 10 минут и не потребует приобретения дополнительных материалов. Используем все, что уже есть дома: мяч, ножницы, бумагу и т.д.

-Сертификат о прохождении курс"
После выполнения всех заданий вы получите итоговый сертификат, подтверждающий прохождение моего курса

​

Курс для детей от 3-х до 3.5 лет

Вам нужен этот курс, если
Не знаете как заниматься с ребенком
Хотите заниматься по структурированному плану
Хотите разносторонне развивать ребенка
Хотите проводить совместное время с пользой
Не хотите тратить время на поиск игр и занятий

На курсе вас ждет:
Подробный план занятий, охватывающий все основные сферы развития ребенка
Все игры и задания подобраны и сгруппированы таким образом, чтобы вы смогли самостоятельно, в удобном для себя темпе развивать малыша по всем основным направлениям развития. Курс идет с акцентом на развитие межполушарного взаимодействия и крупной моторики, а также развитию речи

Игры в видеоформате
Вас ждет 31 день занятий в видео формате с подробным описанием по каждому заданию. В кадре, для наглядности процесса, все выполняет ребенок. Возраст ребенка на видео 3-3,5 года

Нейроигры каждый день
Курс включает 31 нейроигру — по одной на каждый день. Занятия начинаются именно с нейроигр, чтобы настроить ребенка на обучение: активировать внимание, память, мышление, речевой центр

Варианты усложнения заданий
По каждому занятию предложены варианты их усложнения. Вы сможете самостоятельно перевести ребенка на новый этап, ориентируясь на его успехи
Обратная связь по всем заданиями, от меня, как автора курса
Я всегда на связи для мам-участниц курса. Отвечаю на все вопросы и помогаю преодолевать сложности, возникающие в процессе обучения. Обратная связь 3 месяца
Все материалы курса остаются с вами навсегда
Вы получаете неограниченный доступ к урокам в закрытом Telegram-канале, сможете двигаться в обучении в удобном для вас и ребенка темпе или вернуться к занятиям с подрастающими малышами

​

Запусти речь малышу самостоятельно

Вам нужен курс по развитию речи, если

• У ребенка нет фразовой речи после 2-х лет
• Ребенок говорит мало слов
• Словарный запас слов увеличивается медленно
• Поставили задержку речевого развития
• Речь ребенка не четкая и не понятна окружающим

На курсе вас ждет:

Эффективный комплекс практических упражнений, который поможет запустить речь
Комплекс упражнений составлен практикующим нейропсихологом, который специализируется на запуске речи у детей. Акцент идет на двигательные упражнения, так как речь запускается через движение
В программу курса входит:
более 70 двигательных упражнений и игр на переключение;
более 70 нейроигр;
более 15 игр на координацию двух рук;
более 15 дыхательных игр;
более 10 пальчиковых игр.

Подробный план занятий на месяц
Вам не нужно будет самим составлять занятия, у вас будет готовый план занятий на месяц.
Вы смотрите, как выполнять упражнение и повторяете его со своим малышом

Упражнения в видео формате, которые выполняет ребенок
Все упражнения идут в видео формате с подробным описанием, которые выполняет ребенок. Подробно показано, как выполнять упражнение и как его можно усложнить.

Минимум теории и максимум практики
Вам не нужно будет тратить время на изучение теории, вы сразу приступаете к практическим занятиям

Обратная связь по всем заданиям, от меня, как автора курса
Я всегда на связи для мам-участниц курса. Отвечаю на все вопросы и помогаю преодолевать сложности, возникающие в процессе обучения. Обратная связь 3 месяца

Упражнения на самоконтроль
25 упражнений в видео формате с подробным описанием на самоконтроль для детей 4+

Артикуляционная гимнастика для малышей (новый блок)
Понятные и эффективные упражнения для малышей

Все материалы курса остаются с вами навсегда
Вы получаете неограниченный доступ к урокам в закрытом Telegram-канале, сможете двигаться в обучении в удобном для вас и ребенка темпе или вернуться к занятиям с подрастающими малышами. Удобная система тематических хештегов позволит вам находить упражнения по нужной теме и, при желании, самостоятельно формировать план занятия.

Бонусы курса
Гайд «Сенсорное развитие, как основа познания мира»
Сборник содержит в себе игры по 7 сенсорным системам: Тактильная, вестибулярная. зрительная, обонятельная, вкусовая, слуховая, проприоцептивная. Сенсорное развитие ребенка является базой формирования представлений об окружающем мире, познавательных процессов, умственного развития, развития навыков самообучения, подготовки к дальнейшим формам обучения

Сборник с заданиями на развитие зрительного восприятияВ сборнике более 90 страниц, задания разбиты по возрастам от года до 4-х лет. Задания в сборнике помогут вам расширять словарный запас слов у малыша
Нейродорожки с любимыми героями из мультфильмов
60 страниц разнообразных нейродорожек. Вместе с героями любимых мультиков ребенку будет интересно и весело выполнять задания и развивать межполушарное взаимодействие

Список книг 0-3 годаСписок книг составлен на основе рекомендаций нейропсихологов и монтессори-педагогов. Вас ждет подробное описание каждой книги, примеры иллюстраций из нее и ссылки на магазины, где ее можно купить
Гайд: Самостоятельный ребенокПрактические советы, как приучить к горшку, научить самостоятельно одеваться, играть/есть самостоятельно,
убирать за собой игрушки

Об авторе: Меня зовут Екатерина Малий, я эксперт по раннему развитию детей.
Я знаю, как самостоятельно запустить речь малышу, как развивать ребенка разносторонне, уделяя всего 15 минут в день.
Я убеждена, что каждая мама при желании может самостоятельно заниматься со своим малышом. Но, понимая как трудно из моря доступной информации выделять действительно рабочие подходы, я решила поделиться своим опытом и знаниями с вами. С помощью своих авторских курсов и наработок я хочу помочь, как можно большему количеству родителей легко и с радостью развивать детей, не тратя много времени на подбор нужных заданий.
Развивайте своих малышей вместе с нами

​

Вам нужен адвент для самых маленьких, если
Хотите разнообразить зимние предновогодние дни и не только
Хотите развить усидчивость и интерес у малыша
Хотите занять одновременно всех детей увлекательными играми и творческими заданиями
Хотите подарить позитивные эмоции вашим детям
Хотите весело и интересно провести время всей семьей

В зимнем марафоне вас ждет:
21 день тематических интересных заданий для малышей от 1,5 до 6 лет
Более 180 заданий в видео формате: игры направлены на развитие усидчивости, мелкой моторики, сенсорики, речи и творческих способностей
Вам доступны сразу все дни с заданиями

Бонусы адвента
Сборник заданий в электронном виде на 200 страниц
Книга с полезными рецептами для малышей и не только
Сборник с зимними нейроиграми
10 различных Адвент календарей
Список зимних книг для детей 1,5-6 лет

​

Логопедический базис, который должен знать каждый специалист, работающий с речью.

Содержание лекции:

• Коммуникация, речь, язык: диагноз и коррекция в зависимости от первично нарушенного психолингвистического фактора
• Что первично курица или яйцо, мышление или речь?
• Базовые предпосылки для возникновения речи и языка: психолингвистика определяет ответ на вопрос «возможна ли речь у этого индивида?»
• Вокализация и артикуляция, в чем разница?
• Понимание и осмысление, в чем разница?
• Вероятностное прогнозирование: его роль в понимании и говорении
• Концепт, фрейм, скрипт, эталон, прототип - современный тезариус логопедов
• Структура речевой деятельности

- 7-часовая лекция в формате Методического дня.
- Методический день - время для дополнительного профессионального образования специалиста.
- Материалы необходимы специалистам, которые работают с детьми с нарушениями речи.
- Участникам этого методического дня будут доступны рекомендации по работе с материалом.

Спойлер: Зачем специалисту знать психолингвистику

"...Я глубоко убеждена, что есть логопед-врач, а есть логопед-фельдшер (я сейчас не берусь вдаваться в детали образования). Есть логопед, который может составить методику, определит механизм нарушения, отклассифицирует одно от другого, поймёт, что эта методика – фигня, уже давно устарела, а вот эта методика нужна, создаст что-то новое, своё. Вот он – врач. К нему приходит клиент (пациент), и специалист знает, что с ним делать, без дополнительных курсов, без залезания в книжку и так далее, потому что в его мозге есть система представлений об этом клиенте, и обо всём, что у него сейчас происходит, о том, как должно быть в норме, о том, чем эта конкретная патология отличается от другой. А есть логопед, который не способен этого сделать. Он будет ходить на сотни курсов, тратить обилие денег: «у этой массаж послушаю, здесь послушаю, как звуки петь, здесь послушаю, как спичку зажигать…». Потом придет к ребёнку и думает: «ёпрст, а этому-то что подходит?». Начинает пробовать это всё по очереди или пытаться это неумело слепить в одно. В результате, в лучшем случае просто будет медленная динамика, в худшем случае динамики не будет вообще. Вот вам практикоориентированность психолингвистики. Вы должны понимать, что такое «дискурс», что такое «языковое сознание», как это всё представлено и работае, что там происходит ДО этой самой речи. Врач может отказать клиенту? Нет, он обязан его лечить, если к нему обратились. А фельдшер может отказать, он может отправить к доктору. Вот такой разный уровень у специалистов. А вы к какому уровню специалистов себя относите?"

Лектор: Марианна Лынская

• Логопед и аналитический психолог, специализирующийся на дифференциальной диагностике нарушений в развитии
• Более 20 лет практической работы
• Автор MAP (Motive, Adaptive, Play) метода коррекции речи и поведения у детей с психическими расстройствами
• Автор книг, статей и пособий
• Автор образовательных программ по логопедии и психологии
• Разработчик собственной классификации речевых нарушений
• В прошлом лектор и заместитель декана по учебно-методической работе МПГУ

Сайт

​

Новый практический курс Екатерины Галяевой.

Oснователь бесплатного просветительского проекта «Школьный Лекторий» и Центра нейропсихологии и сенсомоторной интеграции «Мудрое Движение».

Использует в работе не только нейропсихологический подход, но и другие методы: сенсорную и структурную интеграцию, образовательную и прикладную кинезиологию, работу с рефлексами, поведенческую терапию.

Изучала анатомию и биомеханику у величайшего специалиста современности, Томаса Майерса, автора «Анатомических поездов». Получила инструкторские дипломы по пилатесу (Институт пилатеса, Россия-Великобритания) и йоге (Центр йоги Айенгара и Академия фитнеса) и много лет преподавала эти дисциплины.

Будучи переученной левшой и мамой двух истощаемых и неусидчивых мальчишек, я не понаслышке знакома с учебными трудностями. Это заставило меня изучать самые передовые методы помощи детям, учиться у лучших российских и зарубежных экспертов.

Всем, что я по крупицам собирала для себя, с радостью делюсь на моих курсах и занятиях.

Всё самое нужное в одном курсе:

• структурированная научная база
• практические ворк-шопы с готовыми упражнениями для регуляции мышечного тонуса

ДЛЯ КОГО ПОДОЙДЁТ

1. Для нейропсихологов, логопедов и дефектологов — как опытных, так и начинающих
2. Для специалистов по сенсорной интеграции, массажистов, тренеров
3. Для родителей, чьи дети быстро утомляются и испытывают учебные трудности

КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕБЁНКА НАУЧИМСЯ РЕШАТЬ

1. Истощаемость и утомляемость
2. Нарушения модуляции (повышенная или пониженная аудиальная, зрительная чувствительность) и дискриминации (оральный и мануальный праксис)
3. Учебные трудности, в том числе неусидчивость, невнимательность, трудности чтения, обусловленные дистонией глазодвигательных мышц

ЧТО БУДЕТ НА КУРСЕ

Спойлер: Программа курса:

Модуль 1

• Миофасциальная система
• Неспецифические полиорганные дисплазии
• Истоки усидчивости и произвольного внимания

Модуль 2

• Растягивающие упражнения
• Миофасциальное расслабление

Модуль 3

• Йога. Баланс стабильности и мобильности

Модуль 4

• Пилатес. Осознанность и контроль

Модуль 5

• Функциональный тренинг и проприоцептивная осознанность

Модуль 6

• Постизометрическая релаксация и «техника мышечного веретена»

Модуль 7

• Поливагальная теория
• Стимуляция блуждающего нерва
• Дополнительные упражнения. Стопа и кисть

Модуль 8

• Мягкие остеопатические техники
• Две техники Полярити

Студийные записи

• Полярити. Мягкие остеопатические техники для регуляции ВН
• Функциональный тренинг
• Функциональный тренинг. Миофасциальное расслабление
• Специальные упражнения для головы и шеи
• Пилатес
• Постизометрическая релаксация
• Регуляция мышечного тонуса
• Йога. Вытяжение

Бонусы

• Вебинар Вопрос-ответ
• Как объяснять необходимость работы с мышечным тонусом родителям
• Дисплазии соединительной ткани
• Дыхание

​

ДЕТИ — ЭТО НАШЕ БУДУЩЕЕ
Каждый взрослый, который взаимодействует с ребенком, оказывает сильное влияние на формирование его личности и характера, что сказывается на всей его жизни.

Программа для вас, если вы хотя бы однажды задавались одним из этих вопросов:

• как подарить ребенку чувство, что он важен, нужен и любим
• как не потерять себя после рождения ребенка
• как совмещать родительство с работой и личной жизнью, при этом уделяя качественное время ребенку
• что делать, чтобы ребенок мне доверял
• как понять, что на самом деле хочет ребенок за маской капризов и манипуляций
• как реагировать, если ребенок не слушается / закрывается / переживает из-за школы, друзей, тела / впадает в истерики / боится спать ночью и т. п.
• как быть хорошей мамой, даже если я не все делаю идеально
• как обсуждать деликатные темы и говорить ребенку правду
• как взаимодействовать с несколькими детьми и реагировать на конфликты, ревность, соперничество
• что делать, если ребенок закрывается и не слышит меня
• как помочь ребенку взрастить уверенность в себе и самоценность
• как не срываться на ребенка, когда у самого нет сил и настроения
• как выстраивать связь с ребенком партнера от другого брака
• как уберечь ребенка от травм, ограничивающих установок и страхов
• как справиться с чувством вины, тревожностью, гиперопекой
• как найти подход и чувствовать себя комфортно с любым ребенком
• Наполнение интенсива
• Главная миссия родителя в жизни ребенка. Что такое истинное, духовное родительство?
• Жизнь глазами ребенка: семилетние этапы развития, как ему в этом помочь
• Воспитание детей по законам системы:
• как наладить отношения между детьми разного возраста и пола
• как относиться к детям от прошлого брака партнера
• как воспитывать ребенка в одиночестве
• Ошибки в воспитании детей, о которых важно знать, чтобы избежать их
• Как воспитать ребенка, свободного от травм, установок и страхов
• Что такое истинная сепарация и как помочь ребенку пережить ее правильно на всех этапах развития, чтобы стать по-настоящему самостоятельным
• Как занять правильную роль и выстраивать связь с ребенком партнера от другого брака
• Как подготовиться к тому, чтобы стать родителем
• Самые частые сложности и что в них делать
• Как создать или восстановить доверительную связь с ребенком любого возраста

​

На курсе вас ждет:
21 день тематических тем + 1 бонусный по запуску речи
Каждый день новая тема. В день от 5 до 27 игр. Разнообразные игры: творческие задания, опыты, поделки, игры на улице, игры в дороге, игры из природных материалов и многое другое
Более 200 игр в видео формате
Все игры на курсе идут в видео формате с подробным описанием по каждой игре. В рамках одного дня идут варианты игр на возраст 1-5 лет.
Игры для детей от 1 года до 5 лет
По каждой игре написан возраст ребенка. В рамках одной тематики каждый ребенок будет выполнять задания по своему возрасту.
Летний сборник на 200 страниц
В сборнике задания для детей от 1,5 до 5 лет, 16 тематических дней
Сборник с полезными рецептами
В сборнике более 90 страниц с рецептами, которые подходят для детей с аллергией, для первого прикорма

​

Психиатры, психологи и криминалисты ‌80 ЛЕТ ИЗУЧАЮТ ПЕДОФИЛОВ.
Они знают то, чего не знаешь ты:

• Педофил — кто он?
• Откуда берутся педофилы?
• Какие признаки, повадки, привычки выдают педофила?
• Как педофил входит в доверие к ребёнку?
• Вредные установки, которые надо перестать транслировать своим детям.
• Факторы риска — какие дети чаще становятся жертвами педофилов?
• В каких семьях растут дети, которые никогда не станут жертвами педофила?
• Как рассказать ребёнку о педофилах и не травмировать психику?
• Как заподозрить, что ребёнок стал жертвой педофила?
• Половое воспитание ребёнка 3 Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... от А до Я — все, что нужно рассказать ребёнку понятным простым языком.

​

Если вы думаете, что вас это никогда не коснется — вы ошибаетесь.

И цена ошибки может быть слишком высокой.
​

Видеолекция

​

Новый долгожданный курс от всем известных Новокриницких по уходу и развитию детей от 1 до 3 лет!!! Тариф Премиум, он более обширный и объёмный, больше информации от смежных и приглашённых специалистов.

Программа курса:

1 Модуль. Мама, я двигаюсь и ощущаю.

• Ощущение тела (проприоцептивная система)
• Вестибулярная система
• Зрительное, вкусовое восприятие, обоняние
• Тактильная система
• Слуховое восприятие
• Массаж после года (общий и проприоцептивный массаж)
• Профилактика вальгуса
• Лекция невролога
• Лекция ортопеда
• Лекция по сенсорной интеграции

РЕЗУЛЬТАТ: Вы получите важные знания и практические рекомендации по сенсомоторному развитию детей, сможете заложить крепкую основу для физического развития вашего ребенка в будущем.

Спойлер: Далее о программе:

2 Модуль. Мама, я говорю.

• Пальчиковая гимнастика
• Дыхательная гимнастика
• Музыкальные занятия

РЕЗУЛЬТАТ: Вы узнаете как с помощью дыхательной и пальчиковой гимнастики, а также музыкальных занятий можно развивать речь ребенка.
А если эти занятия совмещать с двигательными упражнениями из первого блока речь вашего ребёнка значительно улучшится.

3 Модуль. Мама, я САМ!

• Быт с ребенком
• Приучение к горшку
• Питание детей старше года
• Сон детей после года

РЕЗУЛЬТАТ: Получите практические рекомендации по организации быта с маленьким ребенком, которые не только упростят жизнь молодой мамы, но и улучшат общую моторику малыша и поспособствуют развитию его самостоятельности.

4 Модуль. Моя комната. Моя прогулка.

• Комната для ребенка - все об организации пространства: уголок для чтения, зоны в ванной и кухни, зона раздевания, характеристика мебели для детской
• Мама, я играю! (игры на улице) - как значительно увеличить словарный запас ребенка и расширить его познания об окружающем мире.

РЕЗУЛЬТАТ: Сможете создать комфортное и стимулирующее пространство для игр и развития своего ребенка. А подборка разнообразных игр на улице поможет в организации активного и полезного досуга для детей на свежем воздухе.

5 Модуль. Моя семья. Психология отношений.

• Мама, пойми меня (истерики)
• Отучение от грудного вскармливания
• Роль семьи для ребенка (психолог)

РЕЗУЛЬТАТ: Получите глубокое понимание детских эмоций и поведения в различных ситуациях. Узнаете как справляться с истериками, успешно завершить период грудного вскармливания, а также обеспечить гармоничную адаптацию к детскому саду.

Бонус для тарифа Премиум* Лекция "Готовность к садику ребёнка и МАМЫ"
* Сборник из 50 игр.

​

О чём курс
Вы получите знания о процессе развития ребенка 1-3 лет: как развивается его мозг, психика, моторика, эмоциональный интеллект, нервная и сенсорная системы.
Благодаря курсу вы сможете улучшить ваши навыки как родителя и сделаете вклад в повышение качества жизни всей семьи.

Зачем родителям обучаться?
В современном мире нас окружает огромное количество факторов и раздражителей, которые могут негативно влиять на развитие ребенка и качество его жизни. Нарушения осанки, сложности с моторикой, концентрацией и вниманием, поздняя речевая деятельность, трудности с сепарацией - лишь малый перечень проблем, с которыми сталкиваются родители. Благодаря знаниям и возможности применить эти знания на практике, можно осуществлять профилактику и коррекцию очень многих нарушений, и быть уверенными, что ваш малыш развивается гармонично и поэтапно.

Кому подойдет курс

Всем родителям детей от 1-3 лет:

• Узнаете, как научить ребенка грамотно управлять своим телом
• Сформируете для своего ребенка комплекс упражнений, которые можно выполнять в домашних условиях
• Поймёте, как в домашних условиях осуществлять профилактику разных сенсорных нарушений
• Научитесь организовывать комфортный сон ребенка в разных условиях
• Узнаете техники расслабления для детей от года
• Поймёте, как пережить кризис 2-3 лет мягко и без стресса
• Узнаете техники мягкого отлучения от ГВ
• Разберётесь, как развивается психика ребенка после года и как определить уровень развития психики во время игры
• Узнаете, как вести себя при истериках малыша и главное - как их предупредить
• Подготовите ребенка к коммуникации с другими детьми
• Поймёте, как грамотно обучать ребенка навыкам самообслуживания

Родителям детей до 1 года

• Получите информацию о том, что вас ожидает в будущем и что вы можете сделать уже сейчас, чтобы ваш малыш качественно проходил этапы развития
• Узнаете, каких ошибок не стоит допускать до года, чтобы избежать различных нарушений: осанки, анализаторных систем, вертикализации, моторики

Будущим родителям

• Узнаете, что будет происходить с вашим малышом в один из самых важных и сложных для родителей периодов
• Получите контакты полезных специалистов, которые точно пригодятся, когда малыш появится на свет (консультант по ГВ, сомнолог, психолог, невролог)

Спойлер: Программа

1 блок. Моторное развитие от 1 до 3 лет

• Малыш учится ходить. Как работает двигательный аппарат ребенка и упражнения для его здорового развития.
• Здоровая осанка с малых лет. Как повлиять на формирование здоровой осанки у ребенка.
• Как осуществлять профилактику нарушений осанки после 1 года.
• Как помочь малышу правильно проходить этапы своего моторного развития.

Результат: благодаря знаниям о моторном развитии ребенка и более чем 30 упражнениям на все группы мышц сможете обеспечить ребенку здоровое развитие в самый быстрый этап его взросления.

2 блок. Сенсорное развитие от 1 до 3 лет

• Здоровая нервная система ребенка.
• Вестибулярная система. Как развивать вестибулярный аппарат малыша после года.
• Проприоцептивная система. Как помочь ребенку хорошо управлять своим телом в пространстве.
• Тактильная система. Как помочь ребенку эффективно изучать окружающий мир.
• Другие анализаторные системы: слуховая, зрительная, вкусовая, обонятельная.
• Как развивать все системы ребенка комплексно.

Результат: разберетесь в работе всех систем организма, чтобы помочь ребенку развиваться комплексно и исследовать окружающий мир с живыми эмоциями вместо частых истерик.

3 блок. Сон ребенка от 1 года

• Гигиена сна родителя и ребенка. Как сделать сон здоровым и менее зависимым от внешних факторов.
• Активное и спокойное бодрствование. Как организовать свой день и день ребёнка так, чтобы он быстрее засыпал и быстрее высыпался.
• Темперамент и типы привязанности. Учимся видеть индивидуальные особенности и потребности и учитывать их при выборе способов расслабления и выстраивании активного и спокойного бодрствования
• Приемы укладывания. Какие приемы укладывания подходят лучше всего вашему ребенку и как их найти.
• Опоры для сна. Как помочь малышу создать свою систему засыпания без постоянной нужды в родителе.

Результат: используя опыт передовых исследований в области сна человека, поймете, как организовать режим дня и сон ребенка так, чтобы все в доме успевали качественно отдыхать и были полны сил.

4 блок. Психическое. эмоциональное и интеллектуальное развитие

• Этапы развития психики и ее нормы.
• Всестороннее развитие ребенка. Как развивать мышление, память, восприятие и внимание ребенка.
• Ранняя цифровизация. Как оградить ребенка от нежелательного воздействия гаджетов.
• Скачки роста ребенка с 1 до 3 лет.

Результат: благодаря проверенным методикам всестороннего развития ребенка научитесь быстро определять уровень психического развития малыша и создавать гармоничные условия для его роста.

5 блок. Поведенческое развитие ребенка

• Истерики у детей. Как помочь себе и ребенку в момент сильной истерики.
• Формирование навыка самообслуживания. Как приучить ребенка к горшку.
• Коммуникация с миром. Как научить ребенка общаться не только с родителями.
• Отношения: ребенок-мама, ребенок-папа. Как с малых лет создать для ребенка здоровую среду для развития.

Результат блока: приобретете уверенность в том, что ваш ребенок готов к любой коммуникации с миром, а вы умеете своевременно восполнять его потребности и запросы без стресса для себя и малыша.

Спойлер: Что входит в тариф Улучшенный:

Обратная связь
Вы сможете получать ответы от специалистов на любые вопросы, связанные с темами курса, в течение 9 недель.
От орга:
Это означает, что кроме записи теоретических уроков, будут записи вопрос-ответ от кураторов либо в виде текста, либо видео.

Дополнительные закрытые лекции
Помимо основной программы, вас ждут закрытые прямые эфиры и лекции со специалистами: детским неврологом, консультантом по сну, нейропсихологом.
От орга:
Кроме дополнительных лекций будет ещё какой-то секретный бонус, полезная информация от Полины Грин.

Спойлер: Авторы курса

Продажник:

​

Содержание лекции:

• Авторская классификация речевых расстройств М.Лынской: актуальность и подход.
  Критические замечания к классификации с позиции нейропсихолога.
• Речевые синдромы, возникающие в виду нарушений коммуникативных намерений, мотивов и аффективных расстройств: психологический механизм.
  Раскрытие их нейропсихологического механизма по схеме симптом / где в мозге / через что компенсировать.
• Когнитивные операции концептуализация, символизации, абстрагирования. Онтогенез знаково-символической деятельности.
• Речевые синдромы, обусловленные нарушениями мышления, памяти и внимания.
  Раскрытие их нейропсихологического механизма по схеме симптом / где в мозге / через что компенсировать.
• Речевые синдромы, связанные с расстройствами фонематического восприятия, артикуляционного праксиса и сенсомоторных функций.
  Раскрытие их нейропсихологического механизма по схеме симптом / где в мозге / через что компенсировать.
• Нераскрытые вопросы систематизации речевых расстройств: общие выводы

Спойлер: Об авторах:

Продажник:

​

Интенсив для родителей с детьми, которые сталкиваются с тем, что:
✓ ребёнок пишет быстро, неразборчиво и неаккуратно;
✓ пишет медленно, рука быстро устает, дрожит;
✓ пишет некоторые буквы нечитаемо, из-за чего в школе снижаются оценки;
✓ почерк читаемый, но некрасивый.

Ведущая и автор интенсива: Вероника Дмитриевна Мазина
Логопед, детский нейропсихолог, автор развивающих пособий.

Программа интенсива
Как организовать нескучные занятия письмом и увлечь ребенка;
Знакомство с разными инструментами: брашпен, пастель, восковые и гелевые мелки, мягкие карандаши, ручка;
Кинезиологические упражнения с мячом или мешочком и упражнения на развитие глазомера и ориентировки в пространстве;
Ритм и его роль в чистописании, музыкально-ритмические упражнения;
Графические ритмы и узоры;
Гимнастика для укрепления рук;
Четкий пошаговый алгоритм работы с буквой, задействующий разные модальности (подготовительная работа, пропись).

Что входит в интенсив?
Рабочая тетрадь с заданиями и прописями на 33 дня;
33 урока на каждую букву с видео сопровождением;
2 видео-урока: с подробными комментариями перед занятиями и «выпускное» видео с рекомендациями по закреплению полученных навыков;
Уникальный семейный договор на занятия и алфавит-достигатор для поддержания мотивации ребенка;
Закрытый чат с куратором 2 месяца.
Бонус: прописи на 33 заглавных буквы!